Μαθητεία
Η εφαρμογή του θεσμού της Μαθητείας στην Ελλάδα: η εμπειρία των μικρών και πολύ μικρών επιχειρήσεων
Το παρόν Ενημερωτικό Σημείωμα αποτελεί επικαιροποιημένη μορφή της εισήγησης που παρουσιάστηκε στο διαδικτυακό workshop: «Πώς λειτουργεί η διττή επαγγελματική κατάρτιση στη Γερμανία και την Ελλάδα, με έμφαση στις επιχειρήσεις» που οργανώθηκε από το Ελληνο-γερμανικό Επιμελητήριο στο πλαίσιο της πρωτοβουλίας Future4VET.…
Συμμετοχή σε Workshop στο πλαίσιο του έργου Future4VET με θέμα τη διττή επαγγελματική κατάρτιση σε Γερμανία και Ελλάδα
Την Τρίτη 9 Απριλίου, Γερμανοί και Έλληνες εκπρόσωποι κοινωνικών φορέων συνομίλησαν για τη διττή επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση σε ένα workshop που οργανώθηκε από το Ελληνογερμανικό Επιμελητήριο στο πλαίσιο του προγράμματος Future4VET. Από την πλευρά του ΙΜΕ ΓΣΕΒΕΕ συμμετείχε η…
10 καλοί λόγοι για να επενδύσουν οι ΜΜΕ στη μαθητεία
Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσιάζεται για τον θεσμό της μαθητείας, με ευρωπαϊκούς οργανισμούς, όπως η EAfA, να επισημαίνουν ότι πολλές ΜΜΕ δεν έχουν αποκρυσταλλωμένη εικόνα για τις θετικές πτυχές της πρόσληψης μαθητευομένων, ενώ, παράλληλα, αντιμετωπίζουν μια σειρά προκλήσεων που τις εμποδίζουν να…
Οδηγός για την εφαρμογή της μαθητείας στις μικρές και πολύ μικρές επιχειρήσεις
Τα τελευταία χρόνια, και υπό την επίδραση ευρωπαϊκών θεσμών, έχει ενισχυθεί το ενδιαφέρον για τον θεσμό της Μαθητείας, όπως και για τον ρόλο των μικρών και των πολύ μικρών επιχειρήσεων, τόσο στο πεδίο της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης (ΕΕΚ) όσο…
Θέσεις μαθητείας στις μικρές και πολύ μικρές επιχειρήσεις: όροι, προκλήσεις και προϋποθέσεις
Τόσο σε ευρωπαϊκό όσο και σε εθνικό επίπεδο, το ενδιαφέρον για τον θεσμό της Μαθητείας, όπως και για το πεδίο της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης (ΕΕΚ), ενισχύθηκε σημαντικά τα τελευταία χρόνια. Ταυτόχρονα, υπό την επίδραση και οργανισμών διεθνούς εμβέλειας,…
Διαμόρφωση οδηγών κατάρτισης και εκπαιδευτικών εγχειριδίων Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΙΕΚ)
Οι δράσεις του έργου στοχεύουν στη διαμόρφωση οδηγών κατάρτισης και εκπαιδευτικών εγχειριδίων σε 130 εγκεκριμένες αλλά και νέες ειδικότητες των ΙΕΚ. Βασικοί άξονες αναφοράς τους αποτελούν οι απαιτούμενες γνώσεις και δεξιότητες σε κάθε ειδικότητα αλλά και οι μεθοδολογικές επιλογές, όπως…
Ειδικά προγράμματα διεξαγωγής πρακτικής άσκησης και απόκτησης επαγγελματικής εμπειρίας (ΙΕΚ)
Οι δράσεις του έργου στοχεύουν στην ένταξη 2.000 εκπαιδευόμενων από δημόσια και ιδιωτικά Ι.Ε.Κ. στην αγορά εργασίας, μέσω απόκτησης επαγγελματικής εμπειρίας με πρακτική άσκηση. Στο πλαίσιο των δράσεων παρέχεται κατάρτιση σε οριζόντιες επαγγελματικές και κοινωνικές δεξιότητες, δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού, ανάπτυξη…
Διακόπτοντας την πολιτική της μάθησης
Πρόλογος του Knud Illeris Από τη διεθνή επιτυχία του το 2006 με το βιβλίο του Beyond Learning: Democratic Education for a Human Future [Πέρα από τη Μάθηση: Δημοκρατική Εκπαίδευση για ένα Ανθρώπινο Μέλλον], ο Ολλανδός Gert Βiesta υπήρξε μια σημαντική…
Θεωρητικές και πρακτικές διαστάσεις της βασισμένης στην εργασία μάθησης
Στο παρόν ερευνητικό κείμενο παρουσιάζονται και αναλύονται οι κύριες διαστάσεις της μάθησης που βασίζεται στην εργασία. Ειδικότερα, αναλύονται οι ορισμοί για την βασισμένη στην εργασία μάθηση, παρουσιάζονται οι σημαντικότερες μορφές με τις οποίες εμφανίζεται στις ευρωπαϊκές χώρες, σχολιάζεται κριτικά η…
Θέσεις & προτάσεις της ΓΣΕΒΕΕ για θέματα επαγγελματικής εκπαίδευσης – κατάρτισης και διά βίου μάθησης
Την Τρίτη 27 Αυγούστου 2019, πραγματοποιήθηκε συνάντηση αντιπροσωπείας της ΓΣΕΒΕΕ, με επικεφαλής τον Πρόεδρο κ. Γιώργο Καββαθά, με την Υφυπουργό Παιδείας κα Σοφία Ζαχαράκη και τον Γενικό Γραμματέα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης & Κατάρτισης (ΕΕΚ) και Διά Βίου Μάθησης, κ. Γεώργιο Βούτσινο.…
Το μέλλον της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης για την περίοδο μετά το 2020: Απόψεις και προτάσεις της Συμβουλευτικής Επιτροπής της Ε.Ε. για την επαγγελματική κατάρτιση
Η Συμβουλευτική Επιτροπή για την Επαγγελματική Κατάρτιση (ΣΕΕΚ) είναι μια επίσημη και διαρκής επιτροπή της Ευρωπαϊκής Ένωσης που έχει ως αποστολή της την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής στο σχεδιασμό και την εφαρμογή των πολιτικών επαγγελματικής κατάρτισης. Η ΣΕΕΚ εξέδωσε…
«Ανάπτυξη δεξιοτήτων για την αγορά εργασίας». Τα συμπεράσματα της Ρίγας. Ευρωπαϊκή συνεργασία στην επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση 2015 - 2020
Στο πλαίσιο της διαδικασίας της Κοπεγχάγης, οι αρμόδιοι υπουργοί για την ανάπτυξη επαγγελματικών δεξιοτήτων από όλα τα κράτη μέλη της ΕΕ, τις υποψήφιες προς ένταξη στην ΕΕ χώρες και τις χώρες του ΕΟΧ, καθώς και οι ευρωπαϊκοί κοινωνικοί εταίροι (ETUC,…
Γνωμοδότηση σχετικά με το μέλλον της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης για την περίοδο μετά το 2020
Η επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση (ΕΕΚ) διατηρεί καίριο ρόλο στην παροχή των αρχικών δεξιοτήτων και προσόντων προς τα άτομα προκειμένου να εισέλθουν στην αγορά εργασίας, ενώ παρέχει ένα ευρύτερο περιβάλλον στήριξης της αναβάθμισης των δεξιοτήτων (upskilling) και της επανακατάρτισής τους…
Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Επαγγελματικών Δεξιοτήτων 2017: χαρτογραφώντας το μέλλον της ΕΕΚ
Η ανάπτυξη και ενίσχυση της ελκυστικότητας της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΕΕΚ), έχει καταστεί τα τελευταία χρόνια βασική προτεραιότητα της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Στο πλαίσιο αυτό ένας νέος θεσμός έχει κάνει την εμφάνισή του. Αυτός της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Επαγγελματικών Δεξιοτήτων, ο…
Μαθητεία και μικρές επιχειρήσεις: θεσμικό πλαίσιο και προτάσεις για τη βελτίωση του συστήματος
Η μαθητεία αποτελεί ιδιαίτερη μορφή επαγγελματικής εκπαίδευσης, η οποία συνιστά σημαντικό στρατηγικό πλεονέκτημα για μια επιχείρηση. Πρόκειται για συνδυασμό εργασίας και επαγγελματικής εκπαίδευσης, ο οποίος προσφέρει οφέλη και στις δύο πλευρές, δηλαδή και στον επιχειρηματία και στον ασκούμενο Στην Ελλάδα μέχρι πρότινος…