Εκπαίδευση ενηλίκων

Το Ινστιτούτο Μικρών Επιχειρήσεων της ΓΣΕΒΕΕ (ΙΜΕ ΓΣΕΒΕΕ) και η Επιστημονική Ένωση Εκπαίδευσης Ενηλίκων (ΕΕΕΕ) συνεργάστηκαν στον σχεδιασμό και την υλοποίηση μελέτης αναφορικά με την αποτύπωση και κριτική αποτίμηση των επιμέρους φάσεων και πρακτικών σχεδιασμού, προετοιμασίας, υλοποίησης, διαχείρισης, παρακολούθησης, πιστοποίησης προσόντων…

Στις μέρες μας, η ενίσχυση της απασχόλησης και της αποτελεσματικής ένταξης στην αγορά εργασίας κρίνεται απαραίτητη. Οι ανάγκες που επικρατούν στον τομέα της ενημέρωσης αναφορικά  με την αγορά εργασίας σε εθνικό και διεθνές επίπεδο, καθώς και σχετικά με τις απαιτήσεις…

H Επιστημονική Ένωση Εκπαίδευσης Ενηλίκων (ΕΕΕΕ) δημοσίευσε τον Δεκέμβριο 2022 το «Λεξικό Εκπαίδευσης Ενηλίκων» σε επιμέλεια των Θανάση Καραλή και Πάρη Λιντζέρη. Το βιβλίο περιλαμβάνει αφενός 55 θεματικά λήμματα αναφορικά με βασικές έννοιες και όρους της εκπαίδευσης ενηλίκων και αφετέρου…

Οι μικρές επιχειρήσεις συχνά δεν γνωρίζουν τις δυνατότητες καινοτομίας του ψηφιακού μετασχηματισμού και συχνά αντιμετωπίζουν δυσκολίες αναφορικά με την κατανόηση της ψηφιοποίησης, την χρήση των τεχνολογιών, την ιεράρχηση των στόχων και των αναγκών τους, καθώς και την αναγνώριση των απαραίτητων…

  Τα κείμενα που περιλαμβάνονται στον τόμο αποτελούν επεξεργασμένη εκδοχή των ανακοινώσεων που οι συγγραφείς παρουσίασαν σε διαδικτυακό συνέδριο του Κύκλου Διαλόγου του ΙΜΕ ΓΣΕΒΕΕ που υλοποιήθηκε τη Δευτέρα 21 Μαρτίου 2022 με θέμα «Η εμπειρία της πανδημίας της νόσου…

Το έργο έχει ως στόχο την ανάπτυξη νέων Εθνικών Δικτύων Φορέων Εκπαίδευσης Ενηλίκων σε Ελλάδα, Ιταλία, Βέλγιο και Ρουμανία. Συγκεκριμένα, το ENTRNET επιδιώκει την υποστήριξη των Φορέων Εκπαίδευσης Ενηλίκων, ώστε να βελτιώσουν την ικανότητά τους να προσφέρουν επαγγελματική εκπαίδευση υψηλής…

Το παρόν Ενημερωτικό Σημείωμα του ΙΜΕ ΓΣΕΒΕΕ συνιστά μια «ανταπόκριση» από την τρέχουσα λειτουργία της Συμβουλευτικής Επιτροπής για την Επαγγελματική Κατάρτιση (Advisory Committee for Vocational Training - ACVT) που έχει συσταθεί στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Παρουσιάζει το θεματολόγιο εργασίας…

Η εργασία συνιστά, από την ίδια της τη φύση, τη χωροχρονική λειτουργία και τον ρόλο της στην κοινωνική ζωή, ένα πεδίο ανθρώπινης αλληλεπίδρασης που λειτουργεί ως πηγή εμπειριών οι οποίες επηρεάζουν εξελικτικά και μεταμορφωτικά το σώμα των γνώσεων, δεξιοτήτων και…

Πρόλογος του Knud Illeris Από τη διεθνή επιτυχία του το 2006 με το βιβλίο του Beyond Learning: Democratic Education for a Human Future [Πέρα από τη Μάθηση: Δημοκρατική Εκπαίδευση για ένα Ανθρώπινο Μέλλον], ο Ολλανδός Gert Βiesta υπήρξε μια σημαντική…

Πώς θα μπορούσε ο κριτικά σκεπτόμενος εκπαιδευτής ενηλίκων να διευκολύνει την εκπαιδευόμενη ομάδα, ώστε να κινηθεί από το επίπεδο της συσσώρευσης πληροφοριών γύρω από το εκάστοτε ειδικό «τεχνικό» αντικείμενο της επαγγελματικής κατάρτισης προς τη συμμετοχική οικοδόμηση και ιδιοποίηση σημαντικής γνώσης…

  Το καθεστώς κοινωνικοασφαλιστικής προστασίας των ελεύθερων επαγγελματιών διαμορφώνεται εντός του ελληνικού ασφαλιστικού συστήματος παράπλευρα με τους θεσμούς κοινωνικής ασφάλισης των μισθωτών, ως ένα ιδιαίτερο και κατακερματισμένο μοντέλο προστασίας. Οι μεταρρυθμίσεις των τελευταίων  ετών στο καθεστώς κοινωνικής ασφάλισης του ελεύθερου…

Η έκδοση της έκθεσης παρακολούθησης κυκλοφόρησε από τον Επίτροπο Tibor Navracsics στις 16 Οκτωβρίου του 2018, την οποία μπορείτε να τη διαβάσετε στα αγγλικά. Στην παρούσα αναδημοσίευση θα βρείτε το ενημερωτικό δελτίο για την Παρακολούθηση της Εκπαίδευσης και Κατάρτισης στην…

Τα συμπεράσματα της έρευνας με τίτλο «Κίνητρα και Εμπόδια στη συμμετοχή των ενηλίκων στη δια βίου μάθηση στην Ελλάδα» παρουσίασαν σε σχετική ημερίδα τα Ινστιτούτα, του Ινστιτούτου Εργασίας ΓΣΕΕ & του Ινστιτούτου Μικρών Επιχειρήσεων της ΓΣΕΒΕΕ, που πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη…

Tο Ινστιτούτο Μικρών Επιχειρήσεων της ΓΣΕΒΕΕ (ΙΜΕ ΓΣΕΒΕΕ)  και το Ινστιτούτο Εργασίας της ΓΣΕΕ (ΙΝΕ ΓΣΕΕ) συνεργάστηκαν στο σχεδιασμό και την υλοποίηση πανελλαδικής έρευνας αναφορικά με τα κίνητρα και τα εμπόδια συμμετοχής των ενηλίκων στη διά βίου μάθηση, με επιστημονικό υπεύθυνο…