Μαθησιακά αποτελέσματα

Αρκετά χρόνια μετά την πρώτη φάση ανάπτυξης από τους κοινωνικούς εταίρους και πιστοποίησης από τον Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. 205 επαγγελματικών περιγραμμάτων (τριετία 2007 – 2010) στη βάση της ΚΥΑ 110998 / 08.05.2006 (ΦΕΚ 566Β’) «Πιστοποίηση Επαγγελματικών Περιγραμμάτων», επανέρχεται στο προσκήνιο των δημόσιων…

  Καθώς  τα ερευνητικά στοιχεία για την «κρίση της μάθησης» (“learning crisis”) έχουν αυξηθεί , έχει επίσης αυξηθεί  και η κατανόηση του τι παράγει μάθηση. Ο εντοπισμός των αποκλίσεων μεταξύ ερευνητικών στοιχείων και πρακτικής εφαρμογής μπορεί να συμβάλλει στον καθορισμό…

Η παρούσα μελέτη αποτελεί μια εμπειρογνωμοσύνη με αντικείμενο εργασίας την ανάπτυξη κοινών μεθοδολογικών προδιαγραφών αναφορικά με τον τρόπο έρευνας, συγκέντρωσης στοιχείων και συγγραφής εκπαιδευτικών υλικών. Υλοποιήθηκε για την χρήση της ως πρότυπο ανάπτυξης εκπαιδευτικών σχεδίων, περιεχομένων εκπαίδευσης και οδηγών τεχνικής…

Το έργο αφορά την τυποποιημένη, επίκαιρη και ποιοτική δόμηση ενός παραδειγματικού μοντέλου σχεδιασμού, ανάπτυξης και έκθεσης σύγχρονου εκπαιδευτικού περιεχομένου και υλικών συνεχιζόμενης επαγγελματικής κατάρτισης για τα κάτωθι εκπαιδευτικά αντικείμενα: Ξυλουργικές εργασίες Κατάρτιση σε θέματα ψυκτικών εγκαταστάσεων Εργασίες μόνωσης Κατάρτιση σε…